Всего найдено: 174
  • Тема 2. Научные основы квалификации преступлений
    Закономерность образования научных основ квалификации преступлений. Этапы формирования научных основ квалификации преступлений. Достижения доктрины уголовного права в аспекте разработки учения о квалификации преступлений. Научные предпосылки модернизации теории квалификации преступлений. Научные основы квалификации преступлений на современном этапе развития уголовного права. Понятие квалификации преступлений, ее критерии и уголовноправовое значение. Соотношение социально опасного деяния,
  • 4. Структура теории управления
    Структура любой науки обусловлена задачей изучения различных сторон одного и того же объекта. Каждая наука имеет свою теорию, каждая научная теория имеет свой предмет. Для определения структуры теории управления рассмотрим принципиальный процесс формирования научной теории. Циклический процесс формирования научной теории имеет следующие этапы: 1.Наблюдение за происходящими процессами, за данными предметной области науки и их анализ. 2.Формализация, систематизация,
  • 52. Особенности научного познания.
    Наука — это форма деятельности людей, направленная на получение знаний, позволяющих составлять объективные суждения о природе происходящих в окружающем мире процессов и их взаимных связей Научному познанию присущи такие признаки, как непротиворечивость, доказательность, способность предсказывать исход развития процессов, возможность проверить результат, системность. Формирование научного знания возможно только в тесной взаимосвязи с реалиями окружающего мира. Принято выделять следующие этапы
  • ПЕРЕЧИСЛИТЕ ВОСЕМЬ ОСНОВНЫХ ЭТАПОВ В ЦИКЛЕ РАЗВИТИЯ НАУКИ
    ЭтэпЗ Формирование простых методик анализа и оценки Этап 4 Разработка прикладных научных основ для анализа и синтеза процессов Этап 6 Этап 5 Создание методологии Обобщение знаний исследования процессов и создание теоретических научной теории основ науки Развитие любой науки проходит опробованные в мировой практике этапы (рис, 16,Г). Этап 1 Этап 2 Наблюдение за данными Формализация предметной области и систематизация науки и их анализ | данныхВосемь этапов включают; 1)
  • 22. Динамика научного исследования, ее логико-методологические основы.
    Переход к научному исследованию как к исторически развивающемуся процессу означает, что сама структура научного знания и процедуры его формирования должны рассматриваться как исторически изменяющиеся. Представляется целесообразным выделить следующие основные ситуации, характеризующие процесс развития научных знаний: взаимодействие картины мира и опытных фактов, формирование первичных теоретических схем и законов, становление развитой теории. Взаимодействие научной картины мира и опыта. Данная
  • Идеалы научного знания как факторы развития экономической теории определенного типа
    Экономика, безусловно, является примером наиболее развитой в теоретическом плане социально-гуманитарной науки. Углубленный анализ и ретроспективная реконструкция динамики изменений в экономическом знании позволяют выявить существенные различия в философско-методологических основаниях экономической науки, различия в идеалах научности и вытекающих отсюда ценностных ориентациях, в целях научной деятельности и методах познания. Прежде всего обнаруживается, что этапы формирования и развития
  • Динамика научного исследования. Взаимодействие научной картины мира и опыта.
    Представляется целесообразным выделить следующие основные ситуации, характеризующие процесс развития научных знаний: взаимодействие картины мира и опытных фактов, формирование первичных теоретических схем и законов, становление развитой теории. Взаимодействие научной картины мира и опыта Может реализовываться в двух вариантах. 1) на этапе становления новой области научного знания 2) в теоретически развитых дисциплинах при эмпирическом обнаружении и исследовании принципиально новых явлений,
  • ЧАСТЬ II: ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
    Данный раздел программы курса имеет своей целью: представить основные теоретические и практические положения, характерные для методики преподавания РКИ на современной этапе ее развития; способствовать формированию фундаментальных знаний по теории и методике преподавания РКИ у аспирантов и соискателей, избравших своей специальностью РКИ; ориентировать соискателей в общем объеме материала, в современной научной литературе по основным проблемам преподава- ния РКИ, а также в литературе по
  • Лекции 2-3. Отечественная история второй половины XIX в. в контексте теории модернизации традиционного общества
    1. Зарождение и развитие теории модернизации в англоязычной социальноэкономической литературе ХХ в. 2. Модернизация традиционного общества как междисциплинарное понятие. Подходы к ее определению в современной философской, экономической и социологической литературе. 3. Современные отечественные и зарубежные историки о периодизации и особенностях российской модернизации. Этапные работы А. С. Ахиезера, Б. Н. Миронова. Вклад уральских и сибирских историков. 4. Научный потенциал теории модернизации
  • 3. Экономическая теория, прогнозы и политика.
    На основе ЭТ в обществе форм-ся эконом. политика как система мер и способов практ. реал-и целей и соц.-эконом. задач, в кот. концентрировано выражаются приоритеты эконом. стратегии и направления, способы, механизм функц.-я обществ. системы. В РБ в современ. условиях в качестве главн. стратегич. цели соц.-эконом. преобразований определены повышение жизнен. уровня насел-я и постепенное приближение его благосостояния к уровню развитых европейс. государств. Основ. средством достиж-ия стратегич.
  • Рынок труда и механизмы его регулирования в условиях формирования новой экономики
    Диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук. Санкт-Петербург - 2006 Специальность 08.00.01 - экономическая теория. В начале третьего тысячелетия мировая экономика претерпевает фундаментальные изменения, связанные, прежде всего, с революционным технологическим прогрессом в области вычислительной техники и коммуникаций. Трансформирующаяся под воздействием этих и других факторов рыночная среда очень быстро преобразуется и заставляет всех без исключения субъектов
  • Проблемы правогенеза и онтологии права в психологической теории Л.И. Петражицкого
    Диссертация на соискание ученой степени кандидата юридических наук. Санкт-Петербург - 2006 Специальность 12.00.01.- теория и история права и государства; история учений о праве и государстве. Актуальность темы диссертационного исследования. В течение двух последних десятилетий отечественная наука переживает «всплеск» интереса к наработкам в юриспруденции, сделанным в начале XX в. Имена таких выдающихся деятелей российской юридической науки, как В.М. Гессен, М.М. Ковалевский, Н.М. Коркунов, С.А.
  • Теория организации
    Определение понятия «организация». Предмет, методология и ме­тодика теории организации. Место теории организации в системе научных знаний и учебных дисциплин. Теория систем как общеметодологический подход к изучению и анализу организации. Организованность как основополагающее свойство и условие суще­ствования материи. Организация как объект управления. Теория «живых» систем. Сущность, свойства, особенности и классификация организацион­ных отношений. Организация как социальный объект, как
  • ! Задание 1.3. Составьте таблицу, раскрывающую становление научных школ управления (основные этапы, ключевые идеи и наиболее известные представители).
    В России стремительные изменения последнего времени привели к тому, что научное сообщество ощущает неизбежность и необходимость кардинального пересмотра научных взглядов на управление и экономику. Для России наступил момент выбора стратегии развития на долгие годы, а для российской науки – момент выработки собственных взглядов на это. Переход к рынку выдвинул задачу формирования национальной теории управления. В ее решении можно выделить несколько подходов. 1)Концепция копирования западной
  • 1.1. Этапы и виды прикладного социологическогоисследования
    Понятие «методология» в современной социологии отражает известную трехуровневую концепцию структуры социологического знания. Первый из них акцентирует внимание на логико-гносеологической функции общих социологических теорий. Второй подчеркивает значение специальных социологических теорий как при-кладной логики исследования отдельных сфер социальной жизни, основных социальных институтов. Применительно к эмпирическому уровню чаще идет речь не о методологических принципах и представлениях, а
  • Этапы становления политического элитизма.
    1. Представления античных философов об аристократии как о правлении лучших. 2. Развитие элитистских представлений в эпоху средневековья. 3. Вклад в формирование и развитие элитизма Н. Макиавелли, Ф. Ницше. 4. Формирование элитизма как научного направления В настоящее время существует большое количество различных теорий, обосновывающих правомерность деления общества на управляющее меньшинство и управляемое большинство. Идеи о неизбежности такого деления общества высказывались ещё в глубокой
  • Особенности национального самосознания дошкольников и его формирование в условиях специально организованной деятельности
    Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Красноярск - 2000 19.00.07 - педагогическая психология. Введение. Изучение самосознания человека является фундаментальной проблемой психологической науки. Пристальный интерес ученых к этой проблеме объясняется ее большой значимостью в контексте решения тех задач, которые связаны с разработкой общей теории личности. В отечественной и зарубежной психологии имеется немало научных работ, в которых обстоятельно рассматривается
  • § 4. Современный этап развития криминалистики (этап формирования общей теории науки)
    С середины 60-х гг. приоритетное направление в криминалистике получило исследование общетеоретических проблем. Возникли эмпи- 1 См.: Колдин В. Я. Указ, работа. С. 11. 2 См.: Сегай М. Я. Идентификационные связи и их использование в доказывании тождества // Криминалистика и судебная экспертиза. Вып. 5. Киев, 1968. 3 Винберг А. И. О научных основах криминалистической тактики // Советское государство и право. 1965. № 3. С. 82. 4 Там же. С. 81. ;) См.: Белкин Р. С. Предъявление для опознания. Гл. в
  • Теория планомерно-поэтапного формирования умственных действий
    Проблема соотношения генетического и функционального развития стала одной из ведущих в творчестве П. Я. Гальперина. В своей теории планомерно-поэтапного формирования действий, образов и понятий он ставит акцент на целенаправленности, заданности, планомерности формирования, одновременно выделяя и обосновывая этапы этого процесса. Концепция Гальперина имеет важное теоретическое и практическое значение. Прежде всего целенаправленное и планомерное формирование познавательной деятельности позволяет
  • 4.2. Подходы к принятию решений. Классификация решений. Этапы выработки решений
    Принятие решений - центральный элемент управления, присутствующий в планировании (процесс поиска и принятия решений относительно выбора целей, задач и средств их достижения), в организации (решение, направленное на объединение различных видов ресурсов и совместной деятельности персонала), оперативном управлении, мотивации,контроле.Отметим, что изучает процесс принятия решений - теория принятия решений, наука рассматривающая процессы управления как сложные системы различной природы. При этом
  • 4.2. Подходы к принятию решений. Классификация решений. Этапы выработки решений
    Принятие решений - центральный элемент управления, присутствующий в планировании (процесс поиска и принятия решений относительно выбора целей, задач и средств их достижения), в организации (решение, направленное на объединение различных видов ресурсов и совместной деятельности персонала), оперативном управлении, мотивации,контроле. Отметим, что изучает процесс принятия решений - теория принятия решений, наука рассматривающая процессы управления как сложные системы различной природы. При
1 2 3 4 5 6 7 8 9
- Антропологические конфигурации философии - Антропосоциогенез - Базовые антиномии западноевропейской мысли - Ближневосточная философия - Возникновение жизни во Вселенной - Восточная философская мысль - Восходящие и нисходящие формцы развития в мире - Глобальные проблемы современной цивилизации - Гносеология - Диалектика - Законы самоорганизации материальных систем - Западная философская мысль - Западновосточный синхронизм - Зарубежные концепции гносеологии - История философии - Классическая арабо-мусульманская философия - Классические типы философствования - Концепции внеземных цивилизаций - Концепции социального действия - Концепция бесконечности мира в структуре, пространстве и времени - Кораническая религия - Культурно-философская антропология - Логика - Логика научных открытий - Маргинальные типы философствования - Материальное единства мира - Материальное, духовное и идеальное - Методология - Мистицизм – рационализм, натурализм – спиритуализм - Научные революции - Научные школы - Немецкая классическая философия - Общественное воспроизводство - Общественные отношения - Онтология и теория познания - Онтология пространства и времени - Основные формы и законы детерминации - Основы философии - Отечественная философская мысль - Полярная диалектика оппозиций - Постмодернистская реакция на философскую классику - Проблемы разработки искусственного интеллекта - Прогнозирование неизвестных и будущих явлений - Прогресс науки и техники - Развитие биосферы и формирования ноосферы - Развитие техногенной и информационной цивилизации - Самоопределение арабо-мусульманской философии - Системная диалектика - Современное понимание интуиции - Солидарность и конфликт - Соотношение материи и ее атрибутов - Соотношение объективной, субъективной и виртуальной реальности - Социальная детерминация - Социальная философия - Социально-философские проблемы этногенеза - Специфика критериев истинности знания - Структура бытия, реальности, существования - Субъект и объект социальной философии - Феномены человеческой субъективности - Философия и синергетика - Философия культуры - Философия личности - Философия науки и техники - Философия Нового Света - Философия осевого времени - Философия политики - Философия религии - Философия России - Философия сознания - Философия человека в античности - Философия человека в новое и новейшее время - Философия человека в средние века - Философская антропология - Философская рефлексия в начале ХХ века - Философские категории и общенаучные понятия - Философские проблемы социального управления - Философские проблемы танатологии - Философско-биологическая антропология - Формы движения материи и энергии в мире - Формы идеализации и абстрагирования - Формы самоорганизации и развития материи - Формы социальной динамики - Человек и общество - Человек как микрокосм и макрокосм - Экзистенциальная антропология - Экзистенциальная антропология - Эллинистическая философия - Эллинистический гносис - Эсхатология - Этапы развития социально-философской мысли - Этапы формирования научных теорий - Этика и Эстетика - Языческие и христианские составляющие в философской традиции Запада -