Всего найдено: 58
  • Лингвистика в условиях дискурсивного переворота
    И все же современное языкознание обратилось к деятельностному анализу реально функционирующего языка в широком социально-культурном контексте. Именно это позволяет некоторым социальным наукам в условиях дискурсивного переворота обратиться к дискурс-анализу как к модели и методу строительства новой парадигмы в целом. Лингвистика же получает новый стимул, новые цели и перспективы для приложения своих усилий к исследованию языкового общения людей. Если ранее влияние философии и психологии
  • Г. Никкель КОНТРАСТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА И ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
    Роль прикладной контрастивной лингвистики следует рассматривать в связи со всеобщим стремлением к рационализации преподавания иностранных языков, а также в связи с проблемами школьного обуче­ния в целом. Новые предметы требуют себе места в школьной про­грамме. Обучение иностранным языкам должно быть интенсифициро­вано, поскольку оно не всегда дает желаемые результаты. Уменьшение числа изучаемых иностранных языков представляется маловероятным, так как важность основных западноевропейских языков
  • Дисциплинарно-методологическая структура современной лингвистики
    Такая сложная, многомерная, многокачественная природа языка обусловливает сложную разветвлённую дисциплинарно-методологическую структуру[263] [264] [265] современной лингвистики, представленную в схеме 20 (см. с. 352). Интерпретация схемы 20 Как установлено, вся совокупность знаний о языке - макролингвистика (греч. macros - «большой, обширный») с учётом объекта лингвистики включает два взаимосвязанных раздела: теоретическую лингвистику и прикладную лингвистику. Эта дихотомия была введена в
  • Методы и методики прикладной лингвистики
      Разнообразие методов прикладной лингвистики[600] вполне сопоставимо с разнообразием конкретных областей приложения знаний о языке: каждая кон- кретная прикладная дисциплина обладает своим уникальным набором методов[601]. Например, квантитативная лингвистика в значительной мере опирается на методический инструментарий статистики, компьютерная лингвистика ттти- роко использует методы теории программирования и представления знаний, теория воздействия опирается на представление о значимом
  • § 3. Взаимоотношения психолингвистики и лингвистики
    Помимо психологии, психолингвистика (а в рамках ее - теория речевой деятельности) теснейшим образом связана и со второй образующей ее наукой - лингвистикой. Лингвистика (языкознание) традиционно понимается как наука о языке - основном средстве коммуникации, социального общения. При этом ее предмет, как правило, четко не определяется (133, с. 21). Очевидно, что объектом лингвистики является и речевая деятельность (речевые акты, речевые реакции). Но лингвист выделяет в ней то общее, что есть в
  • ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА
    Как неоднократно указывалось ранее, некоторые мо­дели и методы математической лингвистики имеют важное практическое применение за пределами самой лингвис­тики. Статистические методы анализа языка, например, с давних пор играют важную роль в криптографии и крип­тоанализе. Однако в силу атмосферы секретности, которая по понятным причинам окружает все достижения в этой области, лингвисты не могут извлечь из этих достижений обратную выгоду для себя. Такая ситуация, разумеется, весьма
  • 8. Математическая лингвистика
    Изучение искусственных языков является важным разделом увлекательной дисциплины, которая называется математической лингвистикой и которую можно определить как математический анализ «языков». Математически язык проще всего определить как множество цепочек символов (букв, цифр, пробелов, знаков препинания и т. д.). Соответственно, математическая лингвистика рассматривает слова и цепочки слов (предложения), оторванные от их смысла: это изучение бессмысленных слов и предложений. Она представляет
  • Основные направления в современной политической лингвистике
    В современной отечественной политической лингвистике сформировалось несколько относительно автономных, хотя и взаимосвязанных направлений. Возможна классификация современных отечественных политико-лингвистических исследований по используемым методам исследования, по изучаемому периоду, по рассматриваемому языковому ярусу и некоторым другим основаниям. Рассмотрим основные противопоставления, выявляющиеся при анализе конкретных публикаций. 1. Исследования в области теоретических основ
  • НАУКА О ЯЗЫКЕ И ЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ В КРУГУ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫХ НАУК. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИРОДЫ ЯЗЫКА. ВОПРОСЫ ЧИСТОГО И ПРИКЛАДНОГО ЯЗЫКОВЕДЕНИЯ[64]
    Наука о языке, или лингвистика, имея значение сама по себе в области человеческого знания, так как без изучения явле­ния речи не может быть полноты миропонимания, представ­ляет особенную важность в ряду филологических наук как само­стоятельная наука, так и по своим обширным приложениям: она знакомит с родством языков и народов, с сравнительно-генетиче­ским методом, получающим все более широкое применение в гума­нитарных науках, наиболее же строго применяемым именно в язы­коведении, представляет
  • Методика преподавания русского языка как прикладная наука и учебная дисциплина: объект предмет, цель, задачи и методы, взаимосвязь с другими науками.
    Одна из педагогич.наук. Она изучает процессы обуч-я школьников родному языку (усвоение ими знаний о языке, формир-е у них речев.и язык. умений и навыков). М-ка обеспечивает такую систему обуч-я я-ку, котор.соответсв. современн.теории лингвистики осущн-ти языка- быть важнейш.ср-вом чел. общения, средством формирования мысли и её выраж-я в языке (язык.коде). Предмет Методики- процесс обучения рус.языку. Обуч-е включает: 1)Содержание обуч-я, языков.материал и языков.умения; 2)Деят-ть учителя по
  • 8.14. Юридическая психолингвистика
    Сущность и возможностиюридической психолингвистики. Психолингвистика возникла в 50-е годыXX в. как междисциплинарная наука о соотнесенности процессов порожденияи восприятия текстов, конструкции этих текстов с психическим и психофизиологическимсостояниями людей, включенных в процессы коммуникации. Одна из ее задач- атрибуция текста, т.е. установление его автора. Решение ее отличаетсяот автороведческой или графологической экспертизы, поскольку не принимаетв расчет самой техники исполнения текста:
  • 8.14. Юридическая психолингвистика
    Сущность и возможностиюридической психолингвистики. Психолингвистика возникла в 50-е годыXX в. как междисциплинарная наука о соотнесенности процессов порожденияи восприятия текстов, конструкции этих текстов с психическим и психофизиологическимсостояниями людей, включенных в процессы коммуникации. Одна из ее задач- атрибуция текста, т.е. установление его автора. Решение ее отличаетсяот автороведческой или графологической экспертизы, поскольку не принимаетв расчет самой техники исполнения текста:
  • ПРИМЕНЕНИЕ В ЛИНГВИСТИКЕ ЛОГИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ
    1. Не подлежит сомнению, что использование в языкозна­нии математических и логических методов в значительной степени было стимулировано задачами прикладной линг­вистики. Если и делались попытки приложения этих ме­тодов к решению проблем, непосредственно относящихся к области теоретического языкознания, например для разграничения явлений языка и речи то в перспективе (хотя, может быть, и не всегда ясной и близкой) имелись в виду все же потребности прикладной лингвистики. Успех использования
  • АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРИКЛАДНОЙ ЛИНГВИСТИКИ
    I. История научного исследования языка являет собой сложнейший процесс разнонаправленных исканий. Если в основу их систематизации положить принцип конечной цели, то мы обнаружим, что в языкознании, по существу, всегда (в качестве тенденций) наличествовали три глобальных ис­следовательских направления: теоретическое, описатель­ное и прикладное. Все три приводят к получению знаний об одном и том же объекте (языковых системах и процессах), но создаваемые при этом модели имеют различный статус.
  • А.М. Столяренко ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛИНГВИСТИКА.
    Прикладное направление исследований и психопрактики, развивающееся на стыке юридической психологии и психолингвистики, Ю.п. изучает связи между процессами порождения и восприятия текстов речи, их конструкции и содержания, включенных в юридически значимую коммуникацию. Ю.п. находит свое применение в: I) психологии расследований (психологии оперативно-розыскной деятельности, психологии следствия): следовое профилирование, психологический портрет неустановленного преступника по тексту его речи; 2)
  • Литература
    Звегинцев, В.А. Очерки по истории языкознания XIX—XX веков в очерках и извлечениях. Часть 1. М., 1963; Алпатов, В.М. История лингвистических учений. М., 1998; Березин, Ф.М. История лингвистических учений. М., 1975; Кондрашов, Н.А. История лингвистических учений. М., 1979; Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990 [переиздание: Большой энцик-лопедический словарь: Языкознание. М., 1998] (Статьи: Европейская языковедческая традиция. Социологическое направление в языкознании.
  • ЦИТИРОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
    1. Р. И. Аванесов, Второстепенные члены предложе­ния как грамматическая категория, «Русский язык в школе», 1936, № 1. 2. Р. И. Аванесов, Фонетика современного русского литературного языка, изд. МГУ, 1956. 3. Н. Д. Андреев, Моделирование языка на базе его статистической и теоретико-множественной структуры, «Тезисы со­вещания по математической лингвистике», Л., 1959. 4. Н. Д. А и д р е е в, Алгоритмы статистико-комбинаторного моделирования морфологии, синтаксиса, словообразования и семан­тики,
  • Литература
    Вежбицкая 1982 — Вежбицкая А. Дескрипция или цитация? // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 13. М., 1982. Кодзасов 1989 — Кодзасов С. В. Перформативность и интонация // Логический анализ языка: проблемы интенсиональных и прагматических контекстов. М., 1989. Кодзасов, Кривнова 1977 — Кодзасов С. В., Кривнова О. Ф. Фонетические возможности гортани и их использование в русской речи // Публикации ОСИПЛ, Вып. 8. М., 1977. Мельчук 1974 — Мельчук И. А.: Опыт теории лингвистических моделей
  • Содержание
    I. Общетеоретические, философские и социальные проблемы языкознания 1. Лекция. Общее языкознание как наука и основа для описания конкретного языка. 2. Лекция. Происхождение языка. 3. Лекция. Язык и мышление. 4. Лекция. Природа, сущность, функции языка. 5. Язык и речь. Синхрония и диахрония языка СРС 6. Методология лингвистики. СРС 7. Общественное значение языкознания. Прикладная лингвистика. 8. Типология языков. Морфологическая классификация. 9. Лекция. Генеалогическая классификация и
  • 2.3 Речевое сообщение в аукционе как гипертекст
    Лингвистическое изучение опосредованной компьютером коммуникации и типов текста, появляющихся и оформляющихся в сети Интернет, предполагает обращение к шроблеме гипертекста.Гипертекст является новым объектом исследования для гуманитарных наук; разработка проблематики гипертекста велась в основном в прикладной компьютерной лингвистике при обсуждении проблем представления знаний средствами естественного языка [Баранов А.Н 2001: 11-38]. Распространение идей гипертекста связывают с появлением,
  • Постклассическая эстетика.
    С середины XIX века ученые различных отраслей знания пытаются объяснить эстетические феномены с эмпирических позиций. Из дисциплины философского цикла эстетика часто превращается внекое необязательное приложение к конкретным наукам. Так в этот период становятся известны работы Г. Фехнера («экспериментальная эстетика»), Т. Липпс (эстетика как прикладная психология), И. Тэн (социологизаторская эстетика), Б. Кроче (эстетика как лингвистика) и др.В ХХ в. эстетическая проблематика чаще всего
1 2 3