Всего найдено: 1000
  • Исторические процессы изменения структуры слова
    Опрощение ЛЭС Виноградов В.А. Опрощение (деэтимологизация) — лексико-морфологическое явление, состоящее в затемнении первоначальной семантической структуры слова вследствие стирания морфологических границ между его компонентами, т.е. в результате превращения прежде членимой основы в нечленимый корень, ср. рус. воздух, запах... Термин введен В.А. Богородицким. Шанский Н.М. ...под опрощением понимается такое изменение в морфологической структуре слова, при котором производная основа, ранее
  • Анализ исторической ситуации
    Задание 33 ориентировано на проверку умения анализировать конкретную историческую ситуацию, соотносить отдельные исторические факты и масштабные исторические процессы. В условиях заданий этого типа значимое историческое событие показано через ситуацию, в которой отразилась жизнь простого человека, обычных граждан. Экзаменуемый должен, проанализировав предложенную ситуацию, определить, о каком событии (процессе или явлении) идёт речь, и ответить на вопросы, два из которых нацелены на атрибуцию
  • Сущность, формы, функции исторического знания
    Объект исторического исследования огромен, крайне сложен и многообразен. Поэтому историческое знание, которое добывается усилиями историков, представляет весьма сложную картину. Исторические события, процессы, явления изучались и изучаются в разное время в разных странах под разными углами зрения. Какие-то проблемы изучены лучше. Некоторые исторические сюжеты служат предметами бесконечных дискуссий. Сохраняется и немалое число «белых пятен» и «серых ниш». Большинство историков разрабатывает
  • Предмет науки истории и ее место в систеие исторических наук.
    Изучение гуманитарных дисциплин составляет важную часть общеобразовательной и мировоззренческой подготовки современных специалистов и способствует интеллектуальному развитию личности и выработке творческого мышления. К важнейшим общественным наукам относится ИСТОРИЯ.История – это наука о прошлом человеческого общества и его настоящем, о закономерностях развития общественной жизни в конкретных формах, в пространственно-временных измерениях. Содержанием истории вообще служит исторический процесс,
  • 1.Понятие всемирной истории, объект и предмет исторической науки.
    история — это наука о прошлом человеческого общества и его настоящем, о закономерностях развития общественной жизни в конкретных формах, в пространственно-временных измерениях. Содержанием истории вообще служит исторический процесс, который раскрывается в явлениях человеческой жизни, сведения о которых сохранились в исторических памятниках и источниках. Явления эти чрезвычайно разнообразны, касаются развития хозяйства, внешней и внутренней общественной жизни страны, международных отношений,
  • Предмет науки истории и ее место в систеие исторических наук.
    Изучение гуманитарных дисциплин составляет важную часть общеобразовательной и мировоззренческой подготовки современных специалистов и способствует интеллектуальному развитию личности и выработке творческого мышления. К важнейшим общественным наукам относится история. История – это наука о прошлом человеческого общества и его настоящем, о закономерностях развития общественной жизни в конкретных формах, в пространственно-временных измерениях. Содержанием истории вообще служит исторический
  • 7. Основные исторические типы (формы) уголовного судопроизводства (+ тетрадь)
    Историческая форма уголовного судопроизводства — организация процессуального механизма, которая предопределяет источник посту­пательного движения производства по уголовным делам и основы процессуального статуса (положения) его участников (А.В. Смирнов). В теории уголовного процесса различают розыскную (следствен­ную или инквизиционную), состязательную и смешанную формы (типы, модели) уголовного судопроизводства. Понятие исторической формы уголовного судопроизводства К одному из важнейших
  • Предмет науки истории и ее место в систеие исторических наук.
    Изучение гуманитарных дисциплин составляет важную часть общеобразовательной и мировоззренческой подготовки современных специалистов и способствует интеллектуальному развитию личности и выработке творческого мышления. К важнейшим общественным наукам относится история. История – это наука о прошлом человеческого общества и его настоящем, о закономерностях развития общественной жизни в конкретных формах, в пространственно-временных измерениях. Содержанием истории вообще служит исторический
  • Сравнительно-исторический метод.( По книге крадина)
    Историко-сравнительный метод также давно применяется в исторических исследованиях. Он основывается на сравнениях - важном методе научного познания. Без сравнения не обходится ни одно научное исследование. Объективной основой для сравнении является то, что прошлое представляет собой повторяющийся, внутренне обусловленный процесс. Многие явления тождественны или сходны внутренней сутью и отличаются лишь пространственной или временной вариацией форм. А одни и те же или сходные формы могут выражать
  • Исторические аспекты формирования методов исследования в физиологии.
    Сравнительно медленное развитие экспериментальной физиологии на протяжении двух столетий после работ В. Гарвея объясняется низким уровнем производства и развития естествознания, а также несовершенством исследования физиологических явлений путем их обычного наблюдения. Подобный методический прием был и остается причиной многочисленных ошибок, так как экспериментатор должен проводить опыт, видеть и запоминать множество сложных процессов и явлений, что представляет собой трудную задачу. Важной
  • ОСОБЕННОСТИ АНАЛИЗА ПРОЦЕССА ПРИНЯТИЯ РЕШЕ-НИЯ
    Рост сложности и динамичности функционирования и развития общества и личности, конкретно-историческое своеобразие разрешения задач установления их гармоничного взаимодействия, выдвигают на первый план требования построения эффективной системы управления как основного потенциала улучше-ния жизни. Эффективное управление, безусловно, определяется эффективностью принимаемых решений. Причем сегодня большинство исследователей процессы принятия решений рассматривают как ядро, систе-мообразующий фактор
  • Единство исторического и логического
    Любой процесс действительности распадается на явление и сущность, имеет историю своего становления и основную линию развития. Исторический метод прослеживает историю развития данного явления во всей полноте и многообразии. Систематизируя и обобщая эмпирический материал, можно установить общую историческую закономерность. Но эту же закономерность развития можно выявить, обращаясь не к реальной истории, а исследуя основные фазы развития на сущностном уровне, т. е. на уровне абстракции, очищенной
  • 6. Единство исторического и логического
    Любой процесс действительности распадается на явление и сущность, на его эмпирическую историю и основную линию развития. Исторический метод прослеживает историю развития данного явления во всей полноте и многообразии. Систематизируя и обобщая этот эмпирический материал, можно установить общую историческую закономерность. Но эту же закономерность развития можно выявить, обращаясь не к реальной эмпирической истории, а исследуя основные фазы развития на сущностном уровне, т. е. на уровне
  • ПРОГРЕСС И РЕГРЕСС В ИСТОРИИ. ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ ИСТОРИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
    Рассмотрение проблемы исторического прогресса следует начать с выявления взаимосвязи прогресса и развития. Развитие нельзя считать простым синонимом изменения или приравнивать его к прогрессу. Развитие - процесс более сложный, чем изменение или совокупность изменений. Сформулировать понятие развития можно на основе анализа различных типов универсальных связей, выраженных в законах и категориях диалектики. Развитие – это особый тип изменения. Установление факта совершающихся в предмете изменений
  • Философское бытие процесса глобализации Philosophical existence of process of globalization
    Кунтуова И.М. Казахский Национальный Технический Университет им.К.И.Сатпаева, г. Алматы E-mail: kazindirak@mail.ru Противоречивость в определении «глобализации»: - Глобализация как явление; - Глобализация как пространство; - Глобализация как процесс. Каждое явление, каждый процесс, каждое пространство имеет физическое и духовное, материальное и идеальное бытие. Все виды бытия имеют свою самобытную душу. Душа - это живое существо (ей свой­ственны проявления характера живого, то есть «душа
  • Причины и особенности проявления инфляции в России
    Исторически инфляционные процессы в российской экономике возникли еще в начале 60-х годов и были связаны с низкой эффективностью социалистического (административно-командного) общественного производства. Однако в течение длительного времени (вплоть до 1992 г.) она носила скрытый (подавленный) характер, что проявилось в товарном дефиците и значительном разрыве в ценах. Открытый взрыв инфляции в России произошел в январе 1992 года с прекращением государственного контроля практически над всеми
  • Причины и особенности проявления инфляции в России
    Исторически инфляционные процессы в российской экономике возникли еще в начале 60-х гг. XX в. и были связаны с низкой эффективностью социалистического (административно-командного) общественного производства. Однако в течение длительного времени (вплоть до 1992 г.) инфляция имела скрытый (подавленный) характер, что проявилось в товарном дефиците и значительном разрыве в ценах. Открытый взрыв инфляции в России произошел в январе 1992 г. с прекращением государственного контроля практически над
  • 4.4. Причины и особенности проявления инфляции 6 России
    Исторически инфляционные процессы в российской экономике возникли еще в начале 60-х гг., и были связаны с низкой эффективностью социалистического (административно-командного) общественного производства. Однако в течение длительного времени (вплоть до 1992 г.) она носила скрытый (подавленный) характер, что проявилось в товарном дефиците и значительном разрыве в ценах. Открытый взрыв инфляции в России произошел в январе 1992 г. с прекращением государственного контроля практически над всеми ценами
  • Наша модель процесса отношений
    Модель состоит из шести стадий развития родственных отношений, которые позволяют выявить у ребенка серьезные психические отклонения. С чисто теоретической точки зрения, задача конструирования этой модели потребовала от нас отказаться от некоторых слишком жестких требований системного подхода, побудив прибегнуть к помощи игровой метафоры как фундаментальному средству, позволяющему постичь ту сложность мышления, без которой понять эти семьи едва ли возможно. Игровая метафора содержит в себе такой
  • Наша модель процесса отношений
    Модель состоит из шести стадий развития родственных отношений, которые позволяют выявить у ребенка серьезные психические отклонения. С чисто теоретической точки зрения, задача конструирования этой модели потребовала от нас отказаться от некоторых слишком жестких требований системного подхода, побудив прибегнуть к помощи игровой метафоры как фундаментальному средству, позволяющему постичь ту сложность мышления, без которой понять эти семьи едва ли возможно. Игровая метафора содержит в себе такой
  • Причины появления княжеской власти и ее функции
    B исторически длительном процессе общественного разделения труда сначала произошло разделение на земледельцев и скотоводов. Выделились ремесленники и торговцы. Достаточно быстро появились и люди, основной функцией которых было управление. Важной ступенькой в развитии общественного устройства и политогенезе у восточных славян была военная демократия. B первобытном обществе существовало равенство членов племени, которые на племенных собраниях выбирали вождей. B руках вождей, руководивших
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > 48
- Антропогенез - Антропология - Археология - Архивоведение - Великая Отечественная Война - Власть в истории - Военная история - Возрастная антропология - Война и дипломатия - Всеобщая история - Гендерная история - Государство и общество - Государство, политика и человек - Древний Восток - Древняя Русь - Интеллектуальная история - Историографические школы - Историография - Историография международных отношений - Историческая география - Историческая демография - Историческая конфликтология - Историческая память человечества - Исторические процессы и явления - Исторические традиции - История Америки и Африки в древности - История Античности - История Византии - История государства - История Древнего мира - История Древнего Рима - История Древней Греции - История Западной Европы - История идеологии - История культуры - История культуры и образования - История международных отношений - История мировой исторической науки - История науки и техники - История общественной мысли - История политических партий - История политической культуры - История Р. Беларусь - История раннего нового времени - История религии и церкви - История России - История семьи - История славян - История Средневекового Востока - История Средних веков - История Украины - История Центральной Европы - История цивилизации - История экономического развития - История Юго-Восточной Европы - Источники по отечественной и зарубежной истории - Источниковедение - Источниковедение международных отношений - Личность в истории. Персоналии - Макро- и микроистория - Международные отношения - Межэтнические отношения - Мир и война в истории - Научная периодизация истории - Новая история (XVII – XIX вв.) - Новейшая история (XX – XX вв.) - Отечественная и зарубежная историография - Отечественная история - Палеантропология - Периодизация международных отношений - Политология международных отношений - Ренессанс и Реформация - Реформы и революции в истории - Социальная история - Социально-экономическая история - Сравнительно-исторические исследования - Становление глобальной цивилизации - Сфера политики и политических отношений - Человек в истории - Этическая история - Этническая антропология - Этногенез - Этнография - Этнодемография - Этнокультуроведение - Этнологическая антропология - Этнологические исследования - Этнология - Этнополитология - Этнопсихология - Этносоциология -